中学地理教学参考公众号
本部动态
- 活动通知近期征稿——地理视角的绿色发展（2022-10-19）
- 编读互动【封面故事】梅里雪山，心之向往（2022年第10期）（2022-10-10）
- 编读互动首阳教育云平台投稿系统说明（2022-10-10）
- 刊文展示高观点下的地理命题创新（2022-10-10）
- 编读互动2022年第10期下半月作者推介：向颢（2022-10-10）
- 编读互动2022年第10期下半月作者推介：余克四（2022-10-10）
- 编读互动2022年第10期下半月封面、目录及专题导读（2022-10-10）
- 编读互动国庆佳节，《中地参》送祝福卡片！（2022-09-30）
- 刊文展示“唱”出上课的三境界（2022-09-27）
- 活动通知近期征稿——地理教育与“双碳”目标（2022-09-27）
- 编读互动2022年第10期上半月作者推介：余晶（2022-09-26）
- 编读互动2022年第10期上半月作者推介：黄雷（2022-09-26）
- 编读互动2022年第10期上半月封面、目录及专题导读（2022-09-26）
- 新闻报道坚守初心，融合创新——《中学地理教学参考》发展回顾（2022-09-22）
- 总社新闻刊庆丨筚路蓝缕五十载 上下求索创辉煌——总社“中教参”期刊集群服务基础教育50年（2022-09-15）
- 编读互动祝各位读者朋友教师节 · 中秋双节快乐！（2022-09-13）
- 编读互动中秋佳节，一诗一画（2022-09-13）
- 活动报道引领创新 融合共享——“五有四化”主题式教学全国高峰论坛暨第七届长江流域八城地理教研协作体年会（2022-09-13）
- 活动报道2022年全国优秀地理教研成果评比（第二阶段）证书快递单号（2022-09-08）
- 团队宣传帮扶促教育公平 送教推课堂改革——佛山市顺德区刘志勇名教师（特级教师）工作室主题教研纪实（2022-09-08）
- 编读互动【封面故事】赤峰过渡带，诗意大牧场（2022年第9期）（2022-09-05）
- 刊文展示德智兼并，动画为引，文化营创——上海工艺美术职业学院（2022-09-05）
- 刊文欣赏地理新课标与地理教师素养（2022年第9期下半月）（2022-09-05）
- 编读互动2022年第9期下半月作者推介：张树宏（2022-09-02）
- 编读互动2022年第9期下半月作者推介：吴向忠（2022-09-02）
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